اثربخشی برنامه آموزشی فرندز بر کنشوری اجرایی و خودکنترلی کودکان دارای اختلال بیش‌فعالی/نقص توجه. PDMD. 2023;2(2):21-29. Accessed October 16, 2024. http://193.36.85.187:8094/pdmd/article/view/84