“مقایسه اثربخشی تکالیف توان‌بخشی شناختی مبتنی بر رایانه (باشگاه مغز) همراه با و بدون تحریک الکتریکی فرا جمجمه‌ای بر ردیابی چشمی و کارکردهای عصب-روان‌شناختی کودکان با اختلال اتیسم با عملکرد بالا” (1403) پویایی روانشناختی در اختلال های خلقی, 3(3), pp. 182–199. Available at: http://193.36.85.187:8094/pdmd/article/view/205 (Accessed: 22 December 2024).