“اثربخشی برنامه آموزشی فرندز بر کنشوری اجرایی و خودکنترلی کودکان دارای اختلال بیش‌فعالی/نقص توجه”, PDMD, vol. 2, no. 2, pp. 21–29, Aug. 2023, Accessed: Dec. 22, 2024. [Online]. Available: http://193.36.85.187:8094/pdmd/article/view/84