“اثربخشی آموزش راهبردهای فراشناختی بر سرعت پردازش و برنامه‌ریزی سازماندهی در پسران دارای اختلال ریاضی مقطع ابتدایی”, PDMD, vol. 3, no. 1, pp. 51–61, May 2024, doi: 10.61838/kman.pdmd.3.1.5.