“مقایسه اثربخشی تکالیف توان‌بخشی شناختی مبتنی بر رایانه (باشگاه مغز) همراه با و بدون تحریک الکتریکی فرا جمجمه‌ای بر ردیابی چشمی و کارکردهای عصب-روان‌شناختی کودکان با اختلال اتیسم با عملکرد بالا”. پویایی روانشناختی در اختلال های خلقی, vol. 3, no. 3, July 1403, pp. 182-99, http://193.36.85.187:8094/pdmd/article/view/205.