[1]
رضوی ح. et al. 1403. شناسایی الگوهای یادگیری خودتنظیمی در دانش‌آموزان با عملکرد تحصیلی بالا. فصلنامه روانشناسی تجربی و شناختی. 1, 4 (Oct. 1403), 63–70.