1.
پورنعمتیان س, زارعی م, عبداللهی نیگجه غ. اثربخشی اموزش خودتنظیمی بر طردشدگی، احترام خود در دانش اموزان با اختلال افسردگی. QECP. 1403;1(3):225-237. Accessed June 16, 2025. http://193.36.85.187:9110/index.php/ecp/article/view/172