1.
حسینی سک, جوهری فرد ر, طالب زاده م. مقایسه اثربخشی آموزش فرزندپروری مبتنی بر طرحواره درمانی و درمان مبتنی بر پذیرش و پایبندی بر تنظیم هیجان(انطباقی و غیرانطباقی) کودکان مبتلا به اختلال بیش فعال/نقص توجه شهر آمل. QECP. 1403;1(3). Accessed May 7, 2025. http://193.36.85.187:9110/index.php/ecp/article/view/90