فولادی اسما; اعلم‌الهدی مهسا; جوائزی شیشوان مهرنوش; سادات حسینی فخری‌; جامعی‌نژاد فرحناز; عرب‌سالاری زهرا. تاثیر آموزش مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر خودکارآمدی تحصیلی و سازگاری با مدرسه در دانش‌آموزان دختر مضطرب. فصلنامه روانشناسی تجربی و شناختی, [S. l.], p. 53–65, 1404. Disponível em: http://193.36.85.187:9110/index.php/ecp/article/view/189.. Acesso em: 16 jun. 2025.