نیک وش ل. (1404) “مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد با درمان شناختی-رفتاری در کاهش اهمال‌کاری تحصیلی دانشجویان وابسته به تلفن همراه”, فصلنامه روانشناسی تجربی و شناختی, 1(3). Available at: http://193.36.85.187:9110/index.php/ecp/article/view/138 (Accessed: 7 May 2025).