[1]
صالحی شبلیزی م. . . . . ., حاجی یخچالی ع., شهینی ییلاق م. ., and مکتبی غ. ., “تاثیر و مقایسه دو روش آموزشی هوش هیجانی و انگیزش تحصیلی بر التزام تحصیلی و عملکرد تحصیلی دانشجویان پسر دانشگاه فرهنگیان استان خوزستان”, QECP, vol. 1, no. 2, Feb. 1404, Accessed: May 04, 2025. [Online]. Available: http://193.36.85.187:9110/index.php/ecp/article/view/134