محمدیان زهرا, et al. “مقایسه اثربخشی بازی درمانی و قصه درمانی بر کارکردهای اجرایی و حافظه کلامی کودکان دارای اختلال بیش فعالی”. فصلنامه روانشناسی تجربی و شناختی, vol. 2, no. 1, Feb. 1404, pp. 272-85, http://193.36.85.187:9110/index.php/ecp/article/view/181.